The Compass

Search
Close this search box.
The Compass

تحديث ديسمبر 2023 – الاستمرارية

تواصل Manchester Proud النمو كشريك فعال وذو قيمة متزايدة لمدارسنا ومنظمات المجتمع والشركات. بالطبع، لقد ارتكبنا بعض الأخطاء على طول الطريق، ولكن لحسن الحظ كانت قليلة وسهلة ومفيدة – لقد تعلمنا الكثير!

لقد حصلنا أيضًا على بعض الأشياء في نصابها الصحيح منذ البداية. كان لدى مؤسسينا الحس السليم لإدراك أن قوتنا لن تأتي من فرد واحد أو عدد قليل من الأفراد، بل من المشاركة المجتمعية الواسعة والشراكات المجزية بشكل متبادل. لقد وضعوا العديد من القواعد الأساسية الأساسية لضمان استمرارية واستمرارية مانشستر براود:

  • ضع السياسة جانبًا ورحب بكل من يلتزم بنجاح طلابنا ومدارسنا العامة
  • احترام سلطة قادة مدرستنا والمسؤولين المنتخبين وبناء شراكات حقيقية لتسريع عملهم الجيد
  • اعلم أن رؤيتنا الجماعية للمدارس العامة العظيمة أكبر من أي شخص أو مجموعة، بما في ذلك المؤسسون والمجلس وقادة المدارس والمسؤولون المنتخبون.

وفي الواقع، فإن نجاح طلابنا ومدارسنا العامة أمر بالغ الأهمية، بحيث أن إنجازه يجب أن يتجاوز الاعتماد على أي فرد أو مجموعة. خلال تاريخ Manchester Proud الممتد لست سنوات، كنا ممتنين للغاية للعلاقات المثمرة التي تمتعنا بها مع عمدة المدينة وثلاثة مشرفين على المدرسة وثلاثة من لجان مجالس المدارس. في كل حالة، ومن خلال التحولات الحتمية، استمر عملنا للأمام، مدفوعًا بهدفنا الأسمى المتمثل في إنشاء مدارس عامة استثنائية لجميع أنحاء مانشستر.

سننتقل قريبًا مرة أخرى إلى الحكم من قبل عمدة جديد ومجالس أعضاء مجلس محلي ولجنة المدرسة. نهنئ جميع الذين تم انتخابهم ونشكر أولئك الذين خدموا. مما لا شك فيه، سيتم الآن سماع أصوات جديدة في حوار مجتمعنا، مما يجلب أفكارًا ووجهات نظر إضافية. ترحب مانشستر فخورة بالجميع بروح الصداقة والتعاون، حيث نحقق أرضية مشتركة في السعي لتحقيق ما يهم حقًا – رفاهية ومستقبل أطفالنا ومجتمعنا.

محفظة الفرص – صيف 2024

لحظات فخر – معرض التوظيف بمدرسة بيتش ستريت

استضافت مدرسة Beech Street الابتدائية معرضًا وظيفيًا مثيرًا في 17 أبريل 2024، والذي غمر الطلاب بالبهجة

لحظة فخر – ستيفاني إيمونز من مدرسة جوسلر بارك الابتدائية

تم تكريم ستيفاني إيمونز، موظفة مدرسة جوسلر بارك الابتدائية، كواحدة من جائزة WZID 20 للمرأة المتميزة

Share This Post, Choose Your Platform!

FacebookXLinkedInEmail

GET INVOLVED!

The power of building and tending to community partnerships is a multiplier, expanding our collective knowledge, expertise, experience, capacity, resources, opportunity, and commitment to our common goal of excellence and equity for all learners. The old saying that, “Two heads are better than one”, certainly applies to our work, and we are so very fortunate to have many, many heads contributing to the success of our District.