The Compass

Search
Close this search box.
The Compass

تحديث يناير 2024 – التعلم المتصل بالمهنة

تعد الشراكات القوية بين المدرسة والمجتمع ضرورية لتلبية احتياجات المتعلمين في القرن الحادي والعشرين. تلعب جامعة مانشستر براود دورًا حاسمًا في مواءمة فرص الطلاب مع موارد واحتياجات الشركات المحلية. منذ أيامنا الأولى، حظيت شركة Manchester Proud بالدعم من شركائنا التجاريين الذين، مثلنا، يركزون على نجاح مجتمعنا. نحن نعلم أن المنطقة التعليمية المزدهرة أمر ضروري لمجتمع مزدهر ونحن على استعداد للانتقال إلى الخطوة التالية.

بناء القوى العاملة القادمة لدينا في مانشستر.

لقد بنينا الثقة والشراكات والأنظمة – ونحن هنا ومستعدون.

أنشأت Manchester Proud بالتعاون مع منطقة مدارس مانشستر مبادرة متكاملة للتعلم الوظيفي المتصل والتي تشرك الطلاب والعائلات والشركات المحلية، وتوفر الفرص للطلاب في كل فرقة دراسية للتجربة والتعلم من شركائنا التجاريين المحليين.

التعلم المتصل بالمهنة هو نهج يجمع بين التعلم في الفصول الدراسية وتجارب العالم الحقيقي والفرص المتعلقة بالمهن. الهدف هو إعداد الطلاب للقوى العاملة من خلال تزويدهم بالمهارات العملية والمعرفة والتعرض لمجموعة متنوعة من المهن. يمكن للشركات المشاركة في مجموعة متنوعة من المستويات: بناء الوعي في الفصول الدراسية أو المدارس من خلال المشاركة في الأيام المهنية؛ التحدث في الفصول الدراسية أو استضافة الجولات؛ ومساعدة الطلاب على استكشاف الوظائف من خلال استضافة الظلال الوظيفية؛ المساعدة في إجراء المقابلات الوهمية؛ أو مناقشات أعمق حول الاستكشاف الوظيفي. تسمح هذه المبادرة أيضًا بالانغماس الكامل في الصناعات من خلال استضافة الطلاب كمتدربين ومتدربين. يوفر بناء الوعي واستكشاف الوظائف وغمر الطلاب فرصًا للطلاب الذين تتراوح أعمارهم بين رياض الأطفال للتعرف على ما يحدث في الأعمال التجارية وللطلاب الأكبر سنًا لاكتساب خبرات عملية ومتعمقة.

الهدف من مبادرة التعلم المتصل بالمهنة التابعة لـ Manchester Proud هو سد الفجوة بين التعليم والقوى العاملة، والتأكد من أن الطلاب أفضل استعدادًا لدخول القوى العاملة وأن الشركات منخرطة ومشاركين نشطين في هذه العملية. ولا يدعم هذا النهج الشامل احتياجات الطفل فحسب، بل احتياجات المجتمع – مما يخلق شراكة غنية ومزدهرة.

تعد مبادرة التعلم المتصل بالمهنة مفيدة لطلابنا وعائلاتنا وشركاتنا. يتعرض الطلاب لمسارات وظيفية مختلفة. وهذا أمر ضروري لتطورهم الشخصي والمهني، وتمكينهم من اتخاذ قرارات مستنيرة، واكتساب مهارات متنوعة، والتعامل مع تعقيدات سوق العمل الحديث.

تساهم الشركات المشاركة في التعلم المرتبط بالحياة المهنية للطلاب في تطوير قوة عاملة جيدة الإعداد وماهرة، بينما تستفيد في الوقت نفسه من مجموعة من المزايا المتعلقة باكتساب المواهب والابتكار والمشاركة المجتمعية.

مانشستر فخور حريصة على إعطاء الأولوية لهذا العمل على مدى السنوات القليلة المقبلة. نحن في وضع فريد للمساعدة في دعم إنشاء هذه المبادرة وتنفيذها بنجاح. نظرًا لعلاقاتنا التجارية القوية والعلاقات القوية مع المدارس، فإننا قادرون على المساعدة في سد الفجوة بين الصومعتين – وكسرهما وخلق فرص فريدة عبر المجتمع.

تريد شركاتنا القيام بهذا العمل، ومدارسنا حريصة على القيام بهذا العمل، ومانشستر برود قادرة على توفير الخريطة. فصاعدا!

فرصة CCL: https://drive.google.com/file/d/1cW-gkShZzLObISlNnhkv6zfQ7y-Kx9Nj/view

محفظة الفرص – صيف 2024

لحظات فخر – معرض التوظيف بمدرسة بيتش ستريت

استضافت مدرسة Beech Street الابتدائية معرضًا وظيفيًا مثيرًا في 17 أبريل 2024، والذي غمر الطلاب بالبهجة

لحظة فخر – ستيفاني إيمونز من مدرسة جوسلر بارك الابتدائية

تم تكريم ستيفاني إيمونز، موظفة مدرسة جوسلر بارك الابتدائية، كواحدة من جائزة WZID 20 للمرأة المتميزة

Share This Post, Choose Your Platform!

FacebookXLinkedInEmail

GET INVOLVED!

The power of building and tending to community partnerships is a multiplier, expanding our collective knowledge, expertise, experience, capacity, resources, opportunity, and commitment to our common goal of excellence and equity for all learners. The old saying that, “Two heads are better than one”, certainly applies to our work, and we are so very fortunate to have many, many heads contributing to the success of our District.