Stephanie Emmons, membre du personnel de l’école primaire Gossler Park, a été reconnue comme l’une des 20 femmes exceptionnelles du WZID pour 2024. Emmons a été nominée pour son travail exceptionnel dans la communauté de Manchester et reconnue pour son engagement envers son école et sa communauté ainsi que pour son soutien aux étudiants et aux familles.

Bien qu’Emmons soit humble et ne recherche pas l’attention, elle a accepté d’être présentée en raison de son profond amour pour son école et la communauté locale. Élevée dans le Maine, elle a fréquenté le Saint Anselm College et a obtenu un baccalauréat en sociologie avant d’obtenir sa maîtrise en travail social de l’Université du New Hampshire. Avant de rejoindre le district scolaire, Emmons a travaillé avec Waypoint et est ensuite devenu membre du district travaillant pour Amoskeag Health dans le cadre de la subvention pour les écoles communautaires. Suite à la subvention, elle a évolué vers un poste à temps plein au sein du district.

Aimee Kereage, directrice des partenariats communautaires de Manchester Proud, a salué Emmons comme un « humain incroyable », exprimant sa gratitude pour l’opportunité de travailler avec elle. Emmons elle-même reconnaît le caractère unique de la communauté, déclarant : « Je n’ai jamais travaillé dans une autre école, mais cette communauté est si spéciale… mon objectif et notre objectif est que les gens se sentent comme une communauté : nous sommes accueillants, nous ne sommes pas juste une école.

Dans son rôle à l’école élémentaire Gossler Park, Emmons soutient l’ensemble de la population étudiante d’environ 360 ​​élèves, en s’occupant de diverses tâches telles que la sensibilisation communautaire et familiale, les contrôles de présence, les conseils individuels et les cours collectifs de maternelle axés sur les compétences d’apprentissage socio-émotionnel. De plus, Emmons joue un rôle essentiel dans l’organisation de l’association parents-enseignants. Au cours de notre entretien, Emmons organisait des Popcorn Fridays où les élèves recevaient un sac de pop-corn et où des parents bénévoles préparaient le pop-corn.

Emmons entreprend également de vastes efforts de sensibilisation communautaire, notamment en créant le garde-manger de l’école, en fournissant des paniers de Thanksgiving, en organisant des programmes d’aide de Noël, Gagnez un vélo, la Journée du leadership et bien plus encore. Elle travaille à établir des partenariats communautaires, par exemple, elle collabore avec le centre de santé mentale du Grand Manchester pour proposer des groupes de soutien en traumatologie, facilitant ainsi un soutien plus fort aux étudiants et aux familles. Emmons souligne l’importance de connecter les familles aux ressources et d’établir des relations pour favoriser un sentiment de communauté.

Malgré ses nombreuses responsabilités, Emmons déclare : « Je ne refuserai jamais une opportunité de soutenir notre école ». Elle saisit véritablement toutes les opportunités de soutenir l’école et la communauté. Elle partage son enthousiasme à l’idée d’accueillir un nouveau membre du personnel grâce à la subvention fédérale pour les écoles communautaires, ce qui permettra un plus grand engagement et une plus grande collaboration communautaire. Emmons envisage d’organiser davantage de soirées entre parents et familles pour renforcer les liens avec les familles.

Lors de la visite d’Emmons, les annonces du matin sont arrivées selon lesquelles Emmons a travaillé avec trois autres membres du personnel pour créer. Il s’agit d’un message vidéo des étudiants comprenant le serment d’allégeance, la météo, les anniversaires, les offres spéciales du déjeuner et toute autre annonce. Le montage de ces vidéos était impressionnant avec des graphiques et des superpositions de texte. Emmons a partagé qu’elle et les trois membres du personnel se relayaient pour filmer les annonces et les monter.

À la fin de notre entretien, la passion d’Emmons pour l’école et la communauté était évidente, mais elle a partagé sa reconnaissance avec la communauté scolaire : « Je veux saluer tout le monde à l’école ; tout le monde ici se soucie et travaille dur ».

En reconnaissance de ses efforts inlassables et de son engagement inébranlable, Stephanie Emmons continue d’avoir un impact durable sur la vie des élèves et des familles de l’école primaire Gossler Park. Sa fierté pour son travail et pour la communauté est indéniable, puisqu’elle porte fièrement un bouton « West Side Pride » sur son cordon. Alors que nous sortions ensemble de sa chambre, elle a été accueillie par des sourires et des câlins de la part des étudiants, démontrant son travail pour établir des relations avec ses étudiants.

Vous souhaitez faire un don au garde-manger de l’école primaire Gossler Park ? Contactez semmons@mansd.org