The Compass
Search
Close this search box.
The Compass

تحديث نوفمبر 2023 – نافذة على عام 2024

تعتبر البطانيات المصنوعة من أوراق الشجر الملونة، والقليل من الهواء، وإعادة ضبط الساعات علامات لا لبس فيها على أن سنة تقويمية أخرى ستمر قريبًا. لقد كان عام 2023 عامًا جيدًا لمانشستر، وبدعمكم شاركنا المزيد من الأخبار الجيدة، وقمنا ببناء شراكات جديدة ومستمرة، وأشركنا المزيد من مانشستر في مهمتنا المتمثلة في إنشاء مدارس عامة استثنائية.

النجاح يولد النجاح، وبدافع من التقدم المحرز في عام 2023، قام فريق مانشستر فخور بالفعل بصياغة خطته وأهدافه للعام الجديد. سيستفيد عملنا في عام 2024 من التقدم المحرز حتى الآن مع تعزيز تركيزنا من خلال الحكمة الجماعية لمجلس الأبطال ومتطوعين مجموعة العمل.

باتباع تقاليدنا المتمثلة في الصراحة والتعاون، إليك نافذة على كيفية استثمار وقتنا في عام 2024. وهو يتماشى مع مجالات الفرص التي تم استكشافها خلال جلسات التخطيط الاستراتيجي الأخيرة لمجلسنا. تمثل مخصصات الوقت النسب المئوية المقدرة من إجمالي وقت موظفينا المخصص لكل مبادرة. سيكون واحد أو أكثر من موظفينا مسؤولين عن إدارة كل مبادرة: مدير مانشستر الفخور، ومدير الشراكات المجتمعية، ومدير الاتصالات المجتمعية.

مجال الفرص رقم 1: التواصل والمشاركة المجتمعية

مبادرةتوزيع الوقتيقود
الاتصالات المستمرة لمشاركة تقدم MSD (النشرات الإخبارية ووسائل التواصل الاجتماعي والمواقع الإلكترونية)7%مدير التواصل المجتمعي
قم بتطوير خطة اتصالات إستراتيجية لمواءمة اتصالات Manchester Proud و MSD والمجتمع5%مدير الاتصالات المجتمعية ومدير مانشستر فخور
تطوير وصيانة وتعزيز بوابة موارد مجتمع كومباس13%مدير التواصل المجتمعي
قم بإنتاج مهرجان CelebratED والمنتدى العام لحالة MSD8%مدير مانشستر فخور
استكشاف إمكانات شبكة مشاركة الوالدين على مستوى المنطقة4%مدير مانشستر فخور ومدير الاتصالات المجتمعية.
المشاركة في الفعاليات المجتمعية والعروض التقديمية العامة7%كل الفريق
المجموع الفرعي44% 

مجال الفرص رقم 2: الشراكات بين المدرسة والمجتمع والمسارات الوظيفية

مبادرةتوزيع الوقتيقود
التطوير المستمر لشبكة الشراكة بين المدرسة والمجتمع والتعلم الوظيفي المتصل25%مدير الشراكات المجتمعية
تنسيق منحة المدارس المجتمعية5%مدير الشراكات المجتمعية
المجموع الفرعي30% 

عمليات مانشستر الفخرية

مبادرةتوزيع الوقتيقود
المساعدة في تيسير وإدارة مجموعات العمل: العضوية والإنصاف، وجمع التبرعات، والتخطيط التنظيمي14%مدير مانشستر فخور
استكشاف الفرص والشراكات المحتملة6%كل الفريق
العمليات والتنسيق العام6%كل الفريق
المجموع الفرعي26% 

نحن نقدم هذه المعلومات لتمكين مؤيدينا ومجتمعنا وأنفسنا من فهم عمل Manchester Proud والإشراف عليه بشكل أفضل. ومن ملاحظاتنا:

  • يتوافق عملنا بشكل مناسب مع مهمة Manchester Proud – المتمثلة في “بناء المشاركة المجتمعية والشراكات مع منطقة مدارس مانشستر لدعم نجاح الطلاب وجعل المدارس العامة استثنائية.”
  • مازلنا نركز على الدور الفريد لمانشستر براود كميسر مجتمعي وممكن للموارد، مما يقود التغيير المنهجي في مدارسنا العامة ومجتمعنا. التغيير الذي ينتج برامج وخدمات وفرص تعلم ومسارات وظيفية قائمة على المساواة لطلابنا وعائلاتنا؛ التغيير الذي يعمل على مواءمة وتحسين تطبيق موارد المجتمع مع احتياجات طلابنا؛ التغيير الذي يعمل على تطوير تنظيم وفعالية منطقتنا التعليمية؛ التغيير الذي يبني ثقافة الفخر والمشاركة في مدارسنا العامة ومجتمعنا.

وبطبيعة الحال، ما ورد أعلاه هو مجرد ممثل لمبادرات تنظيم وقت موظفينا المتواضعة وقيادةها. أصبح التقدم الحقيقي لـ Manchester Proud ممكنًا بفضل الساعات التي لا تعد ولا تحصى التي تطوع بها مجلسنا؛ الشركاء في MSD ولجنة مجلس المدرسة لدينا؛ المتعاونون في المنظمات والشركات الخدمية في مانشستر؛ وأنصار المجتمع.

معًا نواصل التقدم!

محفظة الفرص – صيف 2024

لحظات فخر – معرض التوظيف بمدرسة بيتش ستريت

استضافت مدرسة Beech Street الابتدائية معرضًا وظيفيًا مثيرًا في 17 أبريل 2024، والذي غمر الطلاب بالبهجة

لحظة فخر – ستيفاني إيمونز من مدرسة جوسلر بارك الابتدائية

تم تكريم ستيفاني إيمونز، موظفة مدرسة جوسلر بارك الابتدائية، كواحدة من جائزة WZID 20 للمرأة المتميزة

Share This Post, Choose Your Platform!

FacebookXLinkedInEmail

GET INVOLVED!

The power of building and tending to community partnerships is a multiplier, expanding our collective knowledge, expertise, experience, capacity, resources, opportunity, and commitment to our common goal of excellence and equity for all learners. The old saying that, “Two heads are better than one”, certainly applies to our work, and we are so very fortunate to have many, many heads contributing to the success of our District.