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Portafolio de Oportunidades – Verano 2024

Momentos de Orgullo – Feria de Carreras Escolares de Beech Street

La Escuela Primaria Beech Street organizó una emocionante Feria Profesional el 17 de abril de 2024, que hizo que los estudiantes vibraran de alegría y entusiasmo. El evento fue diseñado para exponer a los estudiantes a diversas trayectorias profesionales y brindarles la oportunidad de interactuar con profesionales de diferentes campos. La feria contó con una serie de interesantes sesiones en el aula y una animada exposición al aire libre “Career on Wheels”.

Presentaciones en el aula

A lo largo del día, los estudiantes rotaron por las aulas donde profesionales de la industria les presentaron una amplia gama de carreras. Los presentadores ofrecieron conocimientos sobre sus respectivos campos y compartieron historias y experiencias personales.

  • Rita McCabe, en representación de SubZero Ice Cream, cautivó a los estudiantes con su enfoque innovador para hacer helado con nitrógeno líquido, lo que despertó la curiosidad sobre la ciencia que hay detrás.
  • Gustavo Guerrero, enlace bilingüe, cantante, compositor y defensor, compartió sus experiencias y alentó a los estudiantes a abrazar sus talentos y pasiones en sus carreras profesionales.
  • Manchester Craft Market, un mercado local lleno de artículos hechos a mano dentro del Mall of New Hampshire, presenta cómo es ser dueño de una tienda y fabricar sus propios productos.
  • Manchester Animal Hospital realizó una interesante presentación sobre la ciencia veterinaria y las responsabilidades que implica el cuidado de los animales. Los estudiantes estuvieron encantados de conocer a un conejito durante la sesión, lo que hizo que la experiencia fuera aún más memorable. Ver un animal vivo de cerca les permitió vislumbrar de primera mano el mundo de la atención veterinaria.
  • La Oficina de Servicios Juveniles presentó a los estudiantes el importante trabajo que realizan para apoyar y empoderar a los jóvenes. La Oficina de Servicios Juveniles garantiza la seguridad y el crecimiento positivo para todos los jóvenes y las familias al ofrecer servicios integrales y conectarlos con recursos integrales. El programa crea oportunidades para que los jóvenes participen en actividades positivas y ofrece apoyo a comunidades marginadas, incluidas LGBTQ+, BIPOC y nuevos estadounidenses.

Carrera sobre ruedas

Fuera de la escuela, los estudiantes exploraron la exposición “Carrera sobre ruedas”, que mostraba diferentes profesiones que implicaban trabajar con vehículos y equipos. Esta experiencia práctica permitió a los estudiantes ver e interactuar con:

  • Tony Terragni, propietario de Terragni Carpentry, demostró las herramientas y vehículos utilizados en carpintería y construcción, brindando a los estudiantes una idea del mundo de los oficios calificados.
  • La Autoridad de Tránsito de Manchester realizó un recorrido por un autobús escolar y explicó cómo el transporte público desempeña un papel crucial en la comunidad.
  • UPS trajo un vehículo de entrega y compartió cómo es trabajar en logística y entrega de paquetes.
  • Manchester Public Works presentó a los estudiantes los diversos camiones utilizados en obras públicas, como un camión quitanieves y un camión de basura.
  • Los estudiantes del Departamento de Bomberos de Manchester discutieron con los estudiantes la importancia de la seguridad contra incendios y a quién llamar durante una emergencia; los estudiantes también pudieron ver el interior del camión de bomberos.
  • El Departamento de Policía de Manchester mostró a los estudiantes de cerca una patrulla policial y discutió la importancia de la seguridad pública y el servicio comunitario.
  • B’s Tacos presentó su camión de comida, el cual fue un éxito entre los estudiantes. Les permitieron ver el interior del camión y explicarles los diferentes aspectos del funcionamiento de un negocio de camiones de comida. Los estudiantes quedaron fascinados por la configuración y la oportunidad de aprender sobre el espíritu empresarial en la industria culinaria.

La feria concluyó con los estudiantes expresando su agradecimiento por la oportunidad de conocer tantas carreras. La exposición a diferentes profesiones sin duda dejará una impresión duradera en estas mentes jóvenes mientras consideran sus caminos futuros. El evento fue un éxito rotundo y fomentó la curiosidad, la creatividad y la inspiración entre los estudiantes de la escuela primaria Beech Street.

Consulta aquí los billetes de salida de estudiantes:

Momento de orgullo: Stephanie Emmons de la escuela primaria Gossler Park

Stephanie Emmons, personal de la escuela primaria Gossler Park, fue reconocida como una de las 20 mujeres destacadas del WZID para 2024. Emmons fue nominada por su trabajo excepcional en la comunidad de Manchester y reconocida por su compromiso con su escuela y comunidad y por apoyar a los estudiantes y las familias.

Aunque Emmons es humilde y no busca atención, aceptó aparecer debido a su profundo amor por su escuela y la comunidad local. Criada en Maine, asistió al Saint Anselm College y obtuvo una licenciatura en Sociología antes de obtener su Maestría en Trabajo Social de la Universidad de New Hampshire. Antes de unirse al distrito escolar, Emmons trabajó con Waypoint y luego se convirtió en parte del distrito trabajando para Amoskeag Health como parte de la Subvención para Escuelas Comunitarias. Después de la subvención, pasó a ocupar un puesto de tiempo completo dentro del distrito.

Aimee Kereage, directora de asociaciones comunitarias de Manchester Proud, elogió a Emmons como una “humana increíble” y expresó su gratitud por la oportunidad de trabajar con ella. La propia Emmons reconoce la singularidad de la comunidad y afirma: “Nunca he trabajado en otra escuela, pero esta comunidad es tan especial… mi objetivo y nuestro objetivo es que las personas se sientan como una comunidad: somos acogedores, no sólo una escuela.”

En su función en la Escuela Primaria Gossler Park, Emmons apoya a toda la población estudiantil de alrededor de 360 ​​estudiantes, manejando diversas tareas como extensión comunitaria y familiar, controles de asistencia, asesoramiento individual y clases grupales de jardín de infantes centradas en habilidades de aprendizaje socioemocional. Además, Emmons desempeña un papel integral en la organización de la Asociación de Padres y Maestros. Durante nuestra entrevista, Emmons estaba organizando los viernes de palomitas de maíz, donde los estudiantes reciben una bolsa de palomitas de maíz y los padres voluntarios las preparan.

Emmons también realiza amplios esfuerzos de extensión comunitaria, incluido el establecimiento de la despensa de alimentos de la escuela, el suministro de canastas de Acción de Gracias, la organización de programas de asistencia navideña, Gana una bicicleta, el Día del Liderazgo y mucho más. Trabaja para establecer asociaciones comunitarias; un ejemplo de esto es que colabora con el Centro de Salud Mental de Greater Manchester para ofrecer grupos de apoyo para traumas, facilitando un apoyo más sólido para estudiantes y familias. Emmons enfatiza la importancia de conectar a las familias con recursos y construir relaciones para fomentar un sentido de comunidad.

A pesar de sus muchas responsabilidades, Emmons dice: “Nunca diré que no a una oportunidad de apoyar a nuestra escuela”. Ella realmente aprovecha todas las oportunidades para apoyar a la escuela y la comunidad. Ella comparte su entusiasmo por la incorporación de un nuevo miembro del personal a través de la Beca Federal para Escuelas Comunitarias, que permitirá una mayor participación y colaboración de la comunidad. Emmons prevé organizar más noches para padres y familias para fortalecer las conexiones con las familias.

Mientras visitaba a Emmons, aparecieron los anuncios de la mañana en los que Emmons trabajó con otros tres miembros del personal para crear. Este es un mensaje en video de los estudiantes que incluye el juramento a la bandera, el clima, los cumpleaños, los almuerzos especiales y cualquier otro anuncio. La edición de estos videos fue impresionante con gráficos y superposición de texto. Emmons compartió que ella y los tres miembros del personal se turnan para filmar los anuncios y editarlos.

Al concluir nuestra entrevista, la pasión de Emmons por la escuela y la comunidad era evidente, pero compartió su reconocimiento con la comunidad escolar: “Quiero agradecer a todos en la escuela; todos aquí se preocupan y trabajan duro”.

En reconocimiento a sus incansables esfuerzos y su compromiso inquebrantable, Stephanie Emmons continúa teniendo un impacto duradero en las vidas de los estudiantes y las familias de la Escuela Primaria Gossler Park. Su orgullo por su trabajo y la comunidad es innegable, ya que lleva con orgullo un botón de “orgullo del lado oeste” en su cordón. Cuando salimos juntos de su habitación, los estudiantes la recibieron con sonrisas y abrazos, demostrando su trabajo para establecer relaciones con sus alumnos.


¿Está interesado en donar a la despensa de alimentos de la Escuela Primaria Gossler Park? Comuníquese con semmons@mansd.org

Momentos de orgullo – Boys & Girls Club en Manchester Desayuno de la Fundación de Amigos

Empoderar a la próxima generación: reflexiones del desayuno de la Fundación de Amigos del Boys & Girls Club de Manchester

El Desayuno de la Fundación de Amigos del Boys & Girls Club de Manchester mostró el profundo impacto que el club ha tenido en los jóvenes de la comunidad. El evento comenzó con las palabras de apertura de Diane Fitzpatrick, directora ejecutiva del Boys & Girls Club de Manchester, quien marcó la pauta de la mañana destacando el compromiso del club de fomentar el crecimiento y las oportunidades para los niños de la ciudad.

Loren, presidenta del Torch Club y estudiante de octavo grado, compartió su viaje desde una estudiante de primer grado tranquila y tímida hasta una líder fuerte que sueña con ser dueña de su propio negocio. Loren atribuyó su transformación al apoyo que recibió en el club, particularmente de Antonio Feliciano, Director de Operaciones, uno de los miembros del Consejo de Campeones de Manchester Proud, quien la ayudó a guiarla en su camino.

El alcalde Jay Ruais habló sobre el papel vital del club a la hora de brindar esperanza y oportunidades a la juventud de Manchester. Elogió al club por ser un faro de luz que garantiza que los niños de la ciudad tengan un lugar donde puedan crecer y prosperar.

Dos miembros jóvenes también compartieron sus experiencias personales en el club. Juvenil del Año Alondra, estudiante de séptimo grado en Hillside, expresó su gratitud por el club y afirmó: “Entro al club todos los días e inmediatamente me siento segura y aceptada. Sé que puedo ser yo”. La joven del año, Olivia, de 17 años, habló sobre cómo el club jugó un papel importante para ayudarla a superar desafíos personales y encaminar su vida nuevamente por el camino correcto. “Soy más fuerte que mi yo anterior. Estoy en camino al éxito”, afirmó con orgullo.

Se presentó un video con entrevistas con varios miembros del club, destacando el apoyo inquebrantable que recibieron del club y de la comunidad en general. El socio comercial Fidelity brindó oportunidades de becas que llevaron a un empleo a largo plazo para el alumno de Central High School, Doro Koita. Además, el video mostró un club de ciclistas dirigido por el director de adolescentes y preadolescentes, Zack Clark, y un voluntario, fomentando un nuevo amor por el ciclismo entre el grupo.

Shirley Tomlinson, ex miembro del club y ex empleada, compartió su sincera historia de cómo el club se convirtió en su hogar lejos del hogar. Habló sobre el apoyo del club durante su tercer año de secundaria cuando perdió a su padre. Antonio, quien llegó con un autobús lleno de socios del club y la brindó consuelo mientras empezaba a llorar su pérdida. El club la apoyó ese día, brindándole el apoyo y el amor que necesitaba.

El Boys & Girls Club de Manchester ha creado un entorno enriquecedor donde los jóvenes pueden descubrir su potencial y cultivar sus pasiones. La capacidad del club para elevar a una generación de líderes es evidente a través de los sinceros testimonios compartidos durante el evento. El apoyo del personal, los voluntarios y los socios comunitarios como Fidelity permite a los jóvenes de Manchester sobresalir y convertirse en personas fuertes y seguras.

Mientras el Boys & Girls Club de Manchester continúa su trabajo, queda claro que desempeña un papel fundamental en la formación de los futuros líderes de la ciudad. A través de esfuerzos dedicados, el club brinda un espacio seguro donde los jóvenes pueden aprender, crecer y aspirar a alcanzar sus sueños.

Momentos de Orgullo – Banda de Jazz de Central High School

¡Nos reunimos con la Jazz Band on Wheel de Central High School el miércoles! El miércoles de rueda es diferente de la improvisación tradicionalmente diaria de los estudiantes, ya que se sientan en un círculo y se mueven alrededor del círculo en el sentido de las agujas del reloj para permitir que cada estudiante improvise. El director de la banda de Central High School y director de Bellas Artes del distrito escolar de Manchester, Ed Doyle, dirige la banda, pero los estudiantes están capacitados y capacitados para moverse alrededor del círculo por sí solos y sin dirección. Es notable ver esta habilidad en una banda de la escuela secundaria, ya que muchos músicos profesionales no pueden improvisar como lo hicieron estos estudiantes.

Vídeo de Wheel Wednesday Improv: https://www.tiktok.com/@mhtproud/video/7354044428627053866

Acerca de ser parte de la Jazz Band, estudiante de último año de Central High School, Colleen dice: “La mejor parte es que es más pequeña que la Concert Band, trabajamos mucho entre nosotros”. Al observar su actuación, el grupo realmente se retroalimenta unos de otros. Nick, estudiante de segundo año de Central High School, dice: “El jazz brinda más oportunidades para ser creativo y probar cosas nuevas”. Sobre el grupo, Ed Doyle dice: “Este es un grupo de verdadero apoyo… pueden cometer errores, pero se expanden y se recuperan de ellos”. Ampliando esto, Patrick, estudiante de último año de Central High School, dice: “Comencé con el piano pero pasé a la guitarra para Jazz Band, ha sido una muy buena oportunidad para jugar y experimentar con este nuevo instrumento”.

La Jazz Band tiene un total de 19 alumnos y hay tres combos dentro de este grupo. El 16 de marzo de 2024, se llevó a cabo el Festival de Jazz Clark Terry de la UNH en Durham, NH. Este festival contó con la participación de más de 30 escuelas de toda Nueva Inglaterra. Toda la Banda de Jazz actuó y más tarde ese día actuó un combo de siete estudiantes. El combo interpretó tres canciones. Agua de Beber, Nilo Negro y Cienfuegos.

Recibieron una placa de interpretación destacada, así como cuatro premios individuales para piano, batería, bajo y trombón. Acerca del juicio, Tommy, de Central High School Junior, dice: “Los jueces trabajaron con nosotros, nos dieron ideas de ‘¿qué tal esto?’” y Colleen agregó: “Fueron más que simples críticas, sino sugerencias”. Sobre su reconocimiento, los estudiantes hablaron sobre el orgullo que sienten por el programa de música, ya que muchas otras escuelas que se presentan en este evento generalmente tienen más fondos. Cuando se les preguntó de qué estaban más orgullosos, los estudiantes coincidieron en que estaban orgullosos de las tres piezas por igual.

Vea los Alumnos premiados aquí:

Vea un video de estudiantes interpretando Agua de Beber aquí: https://www.tiktok.com/@mhtproud/video/7354047771701185835

Pudimos conversar en profundidad con los estudiantes sobre su inspiración; enumeraron más de 40 músicos de jazz, desde Duke Ellington hasta Al Green, Ella Fitzgerald y JJ Johnson. Su educación musical aquí en Manchester es rica tanto en la habilidad para tocar su instrumento como con otros músicos, pero también en su exploración de la historia y la teoría musical.

¡Felicitaciones al grupo por sus logros!

Ed Doyle, director de la banda de Central High School y director de bellas artes del distrito escolar de Manchester

Patrick DeFelice, guitarra, 12

Oliver Jáquez, saxofón alto, 12

Serenidad Newton, bajo, 12

Colleen Stankiewicz, flauta, 12

Tommy Martineau, trombón, 11

Jonah Therrien, batería, 10

Nicolás Valiton, piano, 10

Marque sus calendarios para escuchar a este grupo y otros programas de jazz en el Distrito Escolar de Manchester para el 30 de abril de 2024 a las 6 p.m. en el Teatro REX.

Información aquí: Una Noche de Jazz en el Teatro Rex

Actualización del orgullo de Manchester: marzo de 2024

En el corazón de Manchester, New Hampshire, en la Escuela Primaria Beech Street, la colaboración comunitaria y el compromiso con el éxito de los estudiantes ocuparon un lugar central en la reciente Feria de Recursos Manchester Proud Spring into Summer. Organizado conjuntamente por Manchester Proud y el Distrito Escolar de Manchester, ¡este evento resultó ser un éxito rotundo!  Casi 40 socios comunitarios se presentaron para demostrar el poder del esfuerzo colectivo para fomentar oportunidades educativas y apoyar el desarrollo integral de la juventud de nuestra ciudad. 

Manchester Proud, una organización comunitaria dedicada a mejorar la calidad de la educación en las escuelas públicas de la ciudad, ha sido una fuerza impulsora detrás de iniciativas destinadas a empoderar a los estudiantes y enriquecer sus experiencias de aprendizaje. La Feria de Recursos de Primavera a Verano sirvió como una manifestación tangible de esta misión, reuniendo a educadores, líderes comunitarios, empresas y familias para brindar una amplia gama de recursos y oportunidades para los estudiantes en los próximos meses de verano. Desde programas de enriquecimiento académico hasta actividades recreativas y talleres de exploración profesional, la feria ofreció algo para cada estudiante, independientemente de sus intereses, antecedentes o edad. 

Al brindar acceso a programas de aprendizaje de verano, servicios de tutoría y actividades extracurriculares, la feria tenía como objetivo conectar a las familias con oportunidades fuera del año escolar tradicional a través de campamentos de verano, pasantías, empleos y más. Más allá del enriquecimiento académico, la feria también fomentó la participación y la colaboración de la comunidad. Empresas y organizaciones locales se unieron para ofrecer su apoyo y recursos, forjando asociaciones que seguirán beneficiando a los jóvenes de la ciudad mucho después de que finalice el evento. Al unir a las partes interesadas de toda la comunidad, la feria reforzó la noción de que el éxito de los estudiantes es una responsabilidad colectiva, que requiere la participación activa de los educadores, las familias y la comunidad en general.

Mientras el sol se ponía de primavera a verano,  300 familias fueron mejor informadas sobre las opciones para que sus hijos disfruten de un verano enriquecedor. Al defender el éxito de los estudiantes a través del aprendizaje relacionado con la carrera y la ampliación del tiempo de aprendizaje, el evento ejemplificó el impacto transformador que los esfuerzos colaborativos pueden tener en los resultados educativos. En el futuro, Manchester Proud se mantiene firme en su compromiso de brindar oportunidades para defender el éxito de los estudiantes a través de la colaboración y asociaciones, ¡ADELANTE!

Momentos de orgullo: equipo de baloncesto femenino de la escuela primaria Webster

El equipo de baloncesto femenino de 4.º y 5.º grado de la Escuela Primaria Webster acaba de concluir su temporada invicta, dirigido por la entrenadora Katie LaBranche. Katie LaBranche es supervisora ​​de lectura de Título I en la escuela primaria Webster y madre de una de las niñas del equipo. También preside el Consejo de Manchester Proud. El campeonato de este año es particularmente notable, ya que sólo cuatro jugadores del equipo regresaron del año pasado.

Al preguntarles a las chicas sobre su parte favorita de estar en el equipo, todas expresaron los mismos sentimientos de disfrutar de estar juntas. Liah, estudiante de quinto grado, dice: “pasar tiempo con mis amigos y aprender nuevas habilidades”. Quinn, estudiante de quinto grado, agregó: “Hemos construido una familia alrededor del equipo”. Las niñas no sólo eran como una familia, sino que realmente se sentían alentadas y animadas por su entrenador. Sobre la entrenadora Katie, estudiante de cuarto grado, Isla dice: “Ella es prácticamente mi ídolo”. Gloria, alumna de quinto grado, añade: “Es la mejor entrenadora que he tenido”.

Ocho chicas del equipo nunca antes habían estado en un equipo. Sobre esto, Else, estudiante de quinto grado, dice: “Hay tantas reglas en el baloncesto y siempre están cambiando”. Para superarlo, las chicas practicaron tres veces por semana y calcularon que practicaron más de 50 horas durante toda la temporada. La entrenadora Katie destacó su dedicación al señalar que los estudiantes pasaron el recreo creando nuevas jugadas para el equipo. Ella dice: “Trabajaron duro esta temporada”.

Sobre ganar el campeonato, Aniya, estudiante de cuarto grado, dice: “Fue como tener un nuevo gato o perro y tener una fiesta de cumpleaños al mismo tiempo”. La Escuela Primaria Webster completó su temporada invicta en un juego de campeonato contra la Escuela Primaria McDonough. Acerca de este estudiante de 4º grado, Isla dice: “McDonough es un gran equipo, así que no estábamos seguros de poder ganar”. Anola, estudiante de cuarto grado, añadió a este dicho: “¡Ni siquiera llegamos a los playoffs el año pasado”!

La entrenadora Katie explicó: “Es como una pequeña comunidad” con todos los ex alumnos, estudiantes y familias que se reúnen para alentar y celebrar al equipo. Ella contó una historia de Leah que llegó aquí desde República Dominicana cuando estaba en 1er grado; su padre había jugado baloncesto durante su estadía en la República Dominicana y vino para darles a las niñas consejos y estiramientos para utilizar. El PTO de Webster también ayudó a recaudar fondos para comprar sudaderas con capucha para todo el equipo, que todos usaron durante nuestra entrevista.

Este grupo de estudiantes está muy involucrado. Cuando se les preguntó quién participa en otro club o equipo de la escuela, todos los estudiantes levantaron la mano. Algunos ejemplos de esto son: club francés, club de ajedrez, cuerdas, 21st Century, YMCA, banda, Girls Scout, BringIt! y Boys and Girls Club. Además de estas actividades extracurriculares, también participan en varios deportes, y pasan a nuevas temporadas en béisbol, lacrosse, chicas corriendo y tiro con arco.

Al despedirse, las chicas estaban emocionadas de mostrarle la alegría a su equipo. Se pararon juntos formando un círculo con las manos juntas en el centro y gritaron: “Yo, 2, 3, Webster”. ¡Felicitaciones al equipo de baloncesto de 4to y 5to grado de la Escuela Primaria Webster por su campeonato y temporada invicta!