Mes: febrero 2024

A finales de enero, la Dra. Jennifer Chmiel Gillis presentó la actualización de progreso de mitad de año del Superintendente al Comité de la Junta Escolar. Proporcionó actualizaciones sobre los objetivos alineados con el plan estratégico creado por la comunidad del Distrito, destacando el progreso en las tres áreas de objetivos: hacer crecer a nuestros estudiantes, hacer crecer a nuestros educadores y hacer crecer nuestro sistema.

Es particularmente notable que los esfuerzos sostenidos del Distrito, como se destaca a continuación, están generando mejoras en áreas críticas como asistencia, alfabetización y matemáticas.

Hacer crecer a nuestros estudiantes

• Participación de los estudiantes en el aprendizaje
  • Siguen en camino mayores oportunidades para la participación de los estudiantes en su aprendizaje. La iniciativa de inmersión en dos idiomas está en marcha con desarrollo profesional y sesiones comunitarias. Las Credenciales Reconocidas por la Industria han aumentado de una sesión el año pasado a 11 en lo que va del año escolar, y un segundo campamento de vacaciones está programado para febrero. Pathways, alineados con el perfil del graduado del plan estratégico, vinculan el trabajo escolar con la preparación universitaria y profesional. Los requisitos de graduación se han incrementado a 22,5 créditos para desafiar e inspirar a nuestros estudiantes.
• Acuerdo de la Oficina de Derechos Civiles
  • El Acuerdo de la Oficina de Derechos Civiles (OCR) del Distrito continúa hacia su finalización, y solo queda un elemento. El Distrito está esperando la respuesta de la OCR a esta presentación final.
• Modelo de escuela secundaria
  • La implementación del Modelo de Escuela Secundaria continúa por buen camino. Las cuatro escuelas intermedias participan en el trabajo de NELMS (Liga de Escuelas Intermedias de Nueva Inglaterra), incluidas las capacitaciones. Los horarios de los estudiantes continúan alineándose aún más en las cuatro escuelas intermedias, incluido el catálogo de cursos para las escuelas intermedias.

Hacer crecer a nuestros educadores

• Desarrollo profesional
  • La prestación de desarrollo profesional (PD) continuo y relevante para todo el personal continúa por buen camino. El plan de Desarrollo Profesional del Distrito está estratégicamente alineado con las metas para hacer crecer a nuestros estudiantes.
• Contratación
  • Están en marcha oportunidades y sistemas para diversificar y fortalecer la fuerza laboral del Distrito Escolar de Manchester, con un enfoque tanto en el reclutamiento como en la retención.

Haga crecer nuestro sistema

• Alineación de objetivos
  • La alineación de todos los conjuntos de objetivos (plan estratégico, distrito, departamento y ABC de la escuela: metas de asistencia, comportamiento y plan de estudios) está completa, pero continúa siendo monitoreada por el Comité de Enseñanza y Aprendizaje para el plan de estudios y la Conducta Estudiantil para asistencia y comportamiento.
• Planificación de instalaciones a largo plazo
  • El progreso en el Proyecto de Instalaciones a Largo Plazo continúa por buen camino. Los proyectos de prioridad uno están aprobados y en proceso de vinculación. La prioridad dos está en marcha y el plan maestro se presentará públicamente a finales del invierno o principios de la primavera.
• Centro de bienvenida del distrito
  • El establecimiento de nuestro Centro de Bienvenida del Distrito, como una fuente única de información y participación para estudiantes y familias, sigue en marcha ya que se han publicado dos puestos. El Distrito está trabajando para identificar una ubicación que esté vinculada a la planificación de instalaciones a largo plazo.
• Asociaciones comunitarias
  • La ampliación y celebración de las asociaciones comunitarias continúa por buen camino. Se están realizando reuniones mensuales de socios para optimizar la aplicación de los recursos comunitarios a las necesidades de nuestras escuelas. Manchester Proud’s Compass continúa desarrollándose y promocionándose como una puerta de entrada a servicios y programas.

Guiado por nuestros líderes y personal escolar capaz y dedicado, apoyado por nuestros funcionarios electos y empoderado por la voluntad de nuestra comunidad, el Distrito Escolar de Manchester está avanzando hacia nuestro objetivo final de escuelas públicas excepcionales para TODO Manchester.

Reserve la fecha y únase a nosotros en el Teatro Rex para el Estado de MSD 2024-2025 el 19 de septiembre de 2024 para participar en una actualización en vivo a cargo del Dr. Gillis y nuestros líderes escolares.

“Cuestión de confianza”

Manchester Proud existe para informar e inspirar la participación de la comunidad en la creación de escuelas públicas excepcionales: escuelas que son una fuente vital de conocimiento, enriquecimiento y orgullo para todo Manchester.

Nuestro éxito en lograr la participación entre la escuela y la comunidad depende de relaciones basadas en la confianza. Puedo escuchar la voz de Billy Joel mientras escribo; a veces, de hecho, todo se reduce a una “cuestión de confianza”. Pero, en un mundo que transmite tanta información errónea infundada y desinformación intencionalmente engañosa, ¿cómo decidimos en quién confiar?

La confianza la ganan quienes actúan y hablan sistemáticamente con sinceridad y buenas intenciones. Puede que no siempre “tengan razón”, pero siempre se esfuerzan por “hacer lo correcto”, para promover el bien común. Cuando se trata de asuntos tan críticos para el futuro de Manchester como nuestras escuelas públicas, es esencial que nuestras acciones estén guiadas por información precisa y confiable. No se puede permitir ninguna tergiversación. Albert Einstein dijo la famosa frase: “A quien descuida la verdad en asuntos pequeños no se le pueden confiar los asuntos importantes”. El pueblo de Manchester espera que sus líderes tengan mucho cuidado en expresar y defender lo que es justo y verdadero.

Manchester Proud trabaja día tras día para ganarse la confianza de nuestra comunidad basando nuestro trabajo en hechos y hablando con sinceridad. Todos los miembros de nuestro Consejo y Grupo de Trabajo firman nuestra “Declaración de Campeones”, que incluye el compromiso de realizar todos los deberes con:

Integridad : demostrar los más altos estándares de conducta, responsabilidad, confiabilidad y justicia.

Excelencia : esforzarse por alcanzar los más altos estándares de desempeño, calidad, servicio y logros.

Honestidad : comunicarse de forma directa, respetuosa, honesta y abierta.

Responsabilidad : asumir la responsabilidad de las acciones y decisiones propias y ser un administrador cuidadoso de la misión y los valores de Manchester Proud.

Sin duda, estas palabras son más fáciles de decir que de vivir, pero todos podemos esforzarnos un poco más. Y debemos inculcar en nuestros estudiantes el pensamiento crítico necesario para discernir la realidad de la ficción. Trabajemos juntos para distinguir a Manchester como una comunidad que prospera en una cultura de confianza, basada en la integridad, la excelencia, la honestidad y la responsabilidad.