The Compass

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Août 2023 – Un temps de joie

Manchester Proud parle avec passion de la « création de grandes écoles ». C’est le cœur de notre mission. C’est qui nous sommes. Cependant, au 21 e siècle, créer de « grandes » écoles, des écoles qui soutiennent et permettent à tous nos élèves de réussir, est un travail très difficile.

Au cours de nos années de partenariat avec le district scolaire de Manchester, nous avons pu constater par nous-mêmes les défis liés à la suppression des barrières linguistiques, culturelles, de la pauvreté et parfois des comportements traumatisés pour rendre l’apprentissage accessible à nos élèves. Nous avons été témoins d’une pénurie de personnel, d’une pénurie de ressources et d’installations nécessitant une modernisation.

Ainsi, lorsque des progrès sont réalisés malgré ces défis, nous devons à nos chefs d’établissement, à notre personnel, à nos élèves, à nos familles et à nous-mêmes d’exprimer et de partager la joie de la réussite ! Le succès engendre le succès, et par
en reconnaissant les réalisations, nous nourrissons l’optimisme qui nous soutient à travers les défis et inspire des progrès continus.

La rentrée d’une nouvelle année scolaire prometteuse est un moment de joie. Un moment de gratitude et de célébration. Le moment est venu de se lancer dans la poursuite de plus grands rêves et de nouveaux objectifs. Tout cela est le but de CelebrateED, la célébration annuelle des écoles publiques de Manchester par notre communauté.

Veuillez noter vos calendriers et vous joindre à nous pour les célébrations de cette année :
21 septembre – État du district scolaire de Manchester au REX Theatre. Ouverture des portes à 15h45, programme de 16h15 à 17h30. Venez entendre les objectifs du Dr Gillis pour l’année scolaire 23-24 et posez des questions.

23 septembre – Notre troisième festival annuel CelebrateED à Veteran’s Park. 10h00 – 16h00. Une journée de
nourriture gratuite, livres, activités et spectacles étudiants. Découvrez la fierté croissante de Manchester pour les réalisations de nos étudiants et de nos écoles.

Amenez votre famille et vos amis. Partagez la joie et soyez prêt à applaudir !

Mise à jour de juillet 2023 – Réflexion prospective

Le 12 juillet 2023, Manchester Proud a tenu sa cinquième réunion annuelle. Chaque année, nous avons de nouvelles raisons de célébrer, et cette année ne fait pas exception. La Dre Gillis a fourni un résumé inspirant de son récent rapport au comité du conseil scolaire, démontrant les progrès réalisés dans les trois objectifs du plan stratégique : développer nos apprenants, nos éducateurs et notre système. De plus, l’un des faits saillants de la réunion a été l’accueil de dix nouveaux membres au sein de notre Conseil des Champions. Ce sont tous de nouveaux talents extraordinaires qui renforcent notre capacité à saisir les opportunités à venir.

La seconde moitié de la réunion a réuni le Conseil pour explorer les possibilités de poursuite et de croissance du travail de Manchester Proud. Avant la réunion, nous avons consulté le surintendant Gillis pour identifier les opportunités de partenariats continus et nouveaux entre Manchester Proud et le district. Les quatre plus prometteurs sont devenus des sujets de discussions de groupe et en petits groupes lors de l’assemblée annuelle :

Sujet 1 : Sensibilisation de la communauté et engagement des familles pour soutenir la réussite des élèves

Comment pourrions-nous mieux permettre aux étudiants et aux familles de partager leurs besoins/préoccupations/suggestions et de résoudre leurs problèmes avec le district ?

Sujet 2 : Soutiens intégrés en milieu scolaire pour la santé et le bien-être des élèves et des familles :

Comment pourrions-nous faciliter les partenariats pour promouvoir des communications améliorées, un accès et une distribution plus équitable des services et des ressources communautaires ?

Sujet 3 : Partenariats pour les parcours vers les études postsecondaires et les carrières :

Quelles sont les prochaines étapes de notre développement de partenariats commerciaux pour créer des parcours de carrière pour nos étudiants et promouvoir une main-d’œuvre prospère pour notre communauté ?

Thème 4 : Développement de ressources et collecte de fonds pour soutenir les initiatives :

Quelles ressources seront nécessaires pour mettre en œuvre nos initiatives et atteindre nos objectifs pour nos élèves et nos écoles ?

Le Conseil se réunira à nouveau pour une séance de planification stratégique dédiée le 9 août, au cours de laquelle ces initiatives et d’autres initiatives potentielles seront examinées plus en profondeur. Alors que notre mission principale reste fortement axée sur la création d’écoles publiques exceptionnelles, les voies et moyens de notre travail continuent d’évoluer – comme ils le devraient ! Pour que Manchester Proud ait le plus d’impact dans ses partenariats avec le district scolaire de Manchester, nous devons reconnaître la nature à long terme de notre travail, continuer à apprendre au fur et à mesure et nous adapter aux besoins et opportunités émergents.

EN AVANT!

Planification de la succession de Manchester Fier

Chers amis de Manchester fiers :

Près de six ans après le début de notre travail, le moment est venu de faire le point sur les réalisations de Manchester Proud et, comme notre nom l’indique, de partager une certaine fierté quant aux impacts positifs de notre partenariat avec le district scolaire de Manchester. Le plan stratégique du district, piloté par la communauté et facilité par Manchester Proud, est désormais intégré aux programmes et opérations quotidiens de nos écoles, fournissant le sens du but et l’orientation ciblée nécessaires au progrès durable. Et depuis l’adoption du plan, Manchester Proud et le district ont renforcé leur partenariat, travaillant ensemble pour créer des opportunités pour nos élèves, optimiser les ressources des écoles communautaires et renforcer l’engagement communautaire.

Parallèlement, tout en travaillant avec nos partenaires, nous avons également renforcé nos propres capacités internes pour un succès toujours plus grand. Notre Conseil a soigneusement peaufiné notre modèle organisationnel pour faire entendre davantage de voix dans l’élaboration de nos stratégies et initiatives. Nous avons recruté du personnel clé, lorsque cela était nécessaire, pour renforcer notre travail essentiel dans les partenariats école-communauté et les communications communautaires. Et nous intégrons actuellement dix nouveaux membres du Conseil des champions pour améliorer les compétences, les connaissances et la représentation de notre communauté en tant que dirigeants.

L’engagement démontré de Manchester Proud envers la réussite de nos élèves et de nos écoles, associé à la force croissante de notre équipe, en font le moment idéal pour planifier notre avenir. À cette fin, notre Conseil prépare ses propres séances de planification stratégique pour cet automne. Ils évalueront l’efficacité de notre travail actuel et exploreront les opportunités les plus prometteuses pour de futurs partenariats avec la communauté et le district.

À un niveau plus personnel, j’ai fait prendre conscience au Conseil que, même si ce travail restera toujours important pour moi, un plan de succession est nécessaire pour assurer la continuité du leadership et de la gestion quotidienne de Manchester Proud. Après de mûres délibérations, le Conseil a voté en faveur de la recherche d’un coordonnateur à temps partiel. Une fois à bord, notre nouveau coordonnateur assumera bon nombre de mes responsabilités, tandis que d’autres seront affectées à notre fabuleux personnel ou à la direction du Conseil. Tout cela se déroulera sur plusieurs mois pour assurer une transition en douceur, après quoi je resterai membre du Conseil et engagé dans nos groupes de travail.

Il est à noter que Manchester Proud reste déterminé à préserver nos traditions de volontariat et d’optimisation des ressources. Suite à l’embauche de notre coordinateur à temps partiel, l’équipe de Manchester Proud ne sera composée que de deux employés équivalents temps plein, soutenant le bon travail de plusieurs centaines de bénévoles dévoués !

Merci d’avoir rendu tout cela possible. Ensemble, nous continuons d’avancer vers notre objectif d’écoles publiques exceptionnelles pour tous les habitants de Manchester !

Sincèrement votre,

Barry Brensinger, coordinateur de Manchester Proud

Ici aujourd’hui, ici demain

Ce qui a commencé en 2017 par une réflexion sur la manière de mieux impliquer la communauté dans nos écoles publiques a conduit à un plan stratégique axé sur la communauté et à une multitude de partenariats communautaires habilitants. L’objectif principal de Manchester Proud, qui est de faciliter le changement systémique, a donné lieu à des progrès considérables, même s’il reste beaucoup à faire.

Parallèlement, tout en poursuivant notre mission et en soutenant nos partenaires du district scolaire de Manchester, nous avons également renforcé notre propre capacité à réussir de manière continue et future. Pour garantir que nos efforts sont toujours pertinents et efficaces : notre modèle de conseil et de groupe de travail, structuré de manière unique pour promouvoir le bénévolat, a été renforcé pour utiliser plus efficacement les talents, les expériences et les ressources de nos généreux donateurs ; Nous avons recruté du personnel clé (1,5 postes rémunérés), là où c’était nécessaire, pour renforcer notre travail essentiel dans les partenariats école-communauté et les communications communautaires ; Et nous recrutons actuellement dix nouveaux membres du Conseil des champions pour améliorer les compétences, les connaissances et la représentation de notre communauté en tant que dirigeants.

Aujourd’hui, la combinaison de crédibilité basée sur la performance et de capacité accrue de Manchester Proud ouvre la voie à l’exploration d’opportunités de niveau supérieur. En tant que sympathisants, vous devez savoir que nous examinons actuellement notre modèle organisationnel pour assurer le développement continu du leadership et nous concentrer sur les initiatives qui conduisent à un changement de haut niveau. Nous passerons également notre été à intégrer pleinement nos nouveaux membres du Conseil et à préparer nos propres séances de planification stratégique de la fin de l’été ! Merci d’avoir rendu tout cela possible. Sachez que nous sommes ici aujourd’hui, nous efforçant de gagner votre confiance et votre précieux soutien – et nous serons là demain, pour continuer à collaborer avec nos amis du district scolaire de Manchester pour rendre nos écoles publiques vraiment exceptionnelles.

Manchester Proud accueille de nouveaux membres du Conseil des Champions

Manchester Proud ajoute de nouveaux membres à notre Conseil des champions pour accroître la capacité et accroître la représentation de la communauté. Notre Conseil des Champions régit la mission et le travail de Manchester Proud et ses membres siègent également dans divers groupes de travail. Plusieurs membres actuels du Conseil approchent de la fin de leur mandat, ce qui en fait le bon moment pour solliciter de nouveaux membres par le biais d’un processus de candidature communautaire ouvert. Notre groupe de travail sur l’adhésion et l’équité a préparé une évaluation des compétences et des besoins du Conseil pour guider l’examen et la sélection des candidats.

Dès réception des candidatures, les noms des candidats ont été supprimés avant d’être distribués au comité de sélection, rendant le processus aussi juste et objectif que possible. À propos du processus de candidature et de sélection, Kathleen Cook, facilitatrice du groupe de travail sur les membres, décrit : « C’était inspirant de voir à quel point les gens sont dévoués à la communauté, aux écoles et aux étudiants ».

Un vote du Conseil a eu lieu début avril pour élire les nouveaux membres. Les nouveaux membres ont été informés de leur acceptation. Désormais, les nouveaux membres du Conseil participeront à un processus d’intégration pour s’assurer qu’ils connaissent pleinement la mission, les valeurs et les opérations de Manchester Proud.

À l’avenir, Manchester Proud a l’intention de lancer une demande annuelle de candidatures potentielles pour de nouveaux membres du Conseil. Kathleen Cook déclare : « La participation communautaire est nécessaire et souhaitée ; il s’agit d’un équilibre entre les expériences personnelles et les compétences professionnelles ».

Nous accueillons Natalie Barney (coordinatrice d’accès, New Hampshire GEAR UP Alliance), Antonio Feliciano (directeur des opérations, Manchester Boys & Girls Club), Peter Gustafson (directeur adjoint, SEE Science Center), Chau Ngo (candidat ED.M, Harvard Graduate School of Education), Michael Quigley (directeur des services à la jeunesse, ville de Manchester), David Rogers (directeur du développement, DEKA), Maria Severn (coordonnatrice de l’accueil des enfants, centre de santé mentale du Grand Manchester), Scott Spradling (médias et communications Consultant), Steve Thiel (vice-président adjoint Community Impact, Southern NH University) et Jamanae White (New York Life Insurance) au conseil !

Ces nouveaux membres rejoignent Katie LaBranche (superviseure de lecture Titre 1, district scolaire de Manchester), Sandra Almonte (propriétaire, restaurant Don Quijote), Donna Crook (directrice de la responsabilité et de la recherche, Southern NH University ; analyste de données du district scolaire de Manchester), Mike Delaney ( directeur, McLane Middleton Law Firm), Robert Baines (ancien maire de Manchester et directeur d’école secondaire), Kathy Cook (ancienne directrice, Bean Foundation), Dr Jennifer Gillis (surintendante, district scolaire de Manchester), Heather McGrail (directrice générale, Greater Manchester Chamber), Mark Mulcahy (directeur, Keller Williams Realty), Pawn Nitichan (directeur exécutif, City Year New Hampshire), Donna Papanikolau (enseignante d’anglais, district scolaire de Manchester), Tina Philibotte (directrice des capitaux propres, district scolaire de Manchester), Tina Proulx (directrice du programme du collège, district scolaire de Manchester) et Andrew Toland (chef de cabinet, district scolaire de Manchester).

Mise à jour du conseil des champions de Manchester Proud

Manchester Proud a récemment commencé le processus d’ajout de membres à notre Conseil des Champions afin d’étendre la capacité et d’augmenter la représentation de la communauté. Notre Conseil des Champions régit la mission et le travail de Manchester Proud et ses membres siègent également dans divers groupes de travail. Plusieurs membres actuels du Conseil approchent de la fin de leur mandat, ce qui en fait le bon moment pour solliciter de nouveaux membres par le biais d’un processus de candidature communautaire ouvert. Notre groupe de travail sur l’adhésion et l’équité a préparé une évaluation des compétences et des besoins du Conseil pour guider l’examen et la sélection des candidats.

Dès réception des candidatures, les noms des candidats ont été supprimés avant d’être distribués au comité de sélection, rendant le processus aussi juste et objectif que possible. À propos du processus de candidature et de sélection, Kathleen Cook, facilitatrice du groupe de travail sur les membres, décrit : « C’était inspirant de voir à quel point les gens sont dévoués à la communauté, aux écoles et aux étudiants ».

Un vote du Conseil aura lieu en avril pour élire les nouveaux membres, qui seront annoncés d’ici le 1er mai 2023. À partir de là, les nouveaux membres du Conseil suivront un processus d’intégration pour s’assurer qu’ils connaissent pleinement la mission, les valeurs et les opérations de Manchester Proud.

À l’avenir, Manchester Proud a l’intention de lancer une demande annuelle de candidatures potentielles pour de nouveaux membres du Conseil. Kathleen Cook déclare : « La participation communautaire est nécessaire et souhaitée ; il s’agit d’un équilibre entre les compétences personnelles et professionnelles ».

Réinventer les lieux que nous appelons « école »

Beaucoup d’entre nous ont des souvenirs vifs du 20 février 2020, le soir où notre comité du conseil scolaire a adopté « Le plan de notre communauté pour l’avenir de l’apprentissage à Manchester » comme plan stratégique du district scolaire de Manchester. Ce soir-là, les sièges étaient remplis dans l’auditorium de Memorial High et l’air regorgeait d’optimisme et de détermination. Les témoignages ont été extrêmement positifs, affirmant le travail du groupe de planification communautaire – à une exception près. Certains voulaient savoir pourquoi le plan ne concernait pas les installations.

Bien avant cette grande soirée, beaucoup avaient compris que les installations du district scolaire de Manchester avaient besoin d’une modernisation substantielle. Plusieurs de nos écoles sont parmi les plus anciennes de l’État, certaines étant proches de l’obsolescence fonctionnelle.

En réponse aux questions, le premier et unique addendum au plan stratégique à ce jour a été publié deux jours plus tard. Il a commencé par dénoncer l’état physique de nos écoles :

« Des études récentes menées par MSD confirment l’utilisation inefficace de l’espace dans bon nombre de nos écoles actuelles. De plus, certaines installations sont vétustes, avec des infrastructures vétustes et des technologies limitées.

Ensuite, il a souligné le potentiel :

« Les écoles modernisées pourraient compléter et améliorer l’apprentissage, servir de centres communautaires polyvalents et être de puissants symboles de notre engagement envers l’éducation et des sources d’esprit communautaire et de fierté. »

Et de conclure en définissant les conditions nécessaires au lancement d’un plan d’installations convaincant :

« Une évaluation complète des installations à l’échelle du système est une entreprise louable dans un avenir proche. Cependant, il a été intentionnellement exclu de ce plan car :

  • Un plan d’installations légitime pourrait avoir une portée et une durée similaires aux travaux de ce plan stratégique. De tels plans dépassent généralement la portée des plans stratégiques.
  • Les plans d’installations suivent généralement l’adoption de plans stratégiques efficaces. Ceci est logique car les installations doivent être programmées et conçues pour soutenir les objectifs stratégiques du district.
  • Peut-être plus important encore, même si les nouvelles installations constituent un objectif ambitieux, nous pensons que le moment n’est pas tout à fait approprié pour leur développement. Comme le montre ce plan, il reste beaucoup de travail fondamental à faire pour améliorer nos écoles et optimiser notre système, jetant ainsi les bases d’investissements appropriés dans les installations.

Trois ans après le début du plan stratégique, ces conditions essentielles ont été remplies et il est MAINTENANT temps d’aborder les lieux, les bâtiments et les sites que nous appelons « l’école ». Grâce aux efforts des dirigeants, des enseignants, du personnel et des partenaires communautaires de notre district, des progrès significatifs ont été réalisés. De nombreuses initiatives du plan stratégique sont en bonne voie et le district est positionné pour la prochaine étape critique : la création d’un plan d’installations qui reflète le plan stratégique et qui est tout aussi ambitieux et réalisable.

Le processus de planification visant à réinventer nos écoles a commencé et le district a judicieusement inclus des opportunités d’engagement communautaire. Il est très important que tout le monde participe et contribue à façonner les écoles qui définiront substantiellement notre communauté pour les décennies à venir.

Ensemble, nous pouvons explorer et découvrir les meilleures réponses aux questions formatrices, telles que :

  • Comment pouvons-nous optimiser nos écoles et notre système pour réaliser des économies de dimensionnement et d’optimisation des ressources ?
  • Comment l’enseignement et l’apprentissage peuvent-ils être améliorés par des espaces, des équipements et des technologies qui permettent et inspirent nos étudiants, enseignants et personnel ?
  • Comment nos écoles peuvent-elles mieux servir les familles et la communauté dans son ensemble en tant que centres de rassemblement, de partage et d’accès à l’information et aux services ?
  • Comment nos écoles refléteront-elles notre vision et nos valeurs collectives et susciteront-elles une fierté toujours plus grande envers les habitants et la place de Manchester ?

Comme le démontre le processus de planification stratégique de notre communauté, les meilleurs plans sont élaborés par l’esprit de plusieurs. Et quoi de plus gratifiant (et amusant !) que de travailler ensemble pour réimaginer et façonner les écoles de notre avenir ?

C’est le moment de se présenter !

Manchester Proud recrute un coordinateur des communications communautaires

Manchester Proud (MP) annonce l’embauche d’une nouvelle coordonnatrice des communications communautaires, Lauren Boisvert. La création du poste de coordonnateur des communications communautaires reflète la détermination de Manchester Proud à promouvoir la compréhension et à renforcer l’engagement de la communauté dans la création de grandes écoles publiques. Manchester Proud pourra désormais renforcer son partenariat de communication avec le district scolaire de Manchester, en partageant en temps opportun des nouvelles et des histoires sur les progrès réalisés dans les écoles de notre ville.

« Avoir Lauren dans notre équipe nous permettra désormais de développer une approche de communication plus inclusive et plus réactive. Notre objectif ultime est de créer un réseau de communication à l’échelle communautaire qui prend en charge la connectivité avec tous les étudiants et familles de Manchester », a déclaré Barry Brensinger, coordinateur de Manchester Proud.

Lauren est une résidente locale de Manchester, NH, et diplômée du district scolaire de Manchester. Elle apporte à Manchester Proud (MP) son expérience en conception graphique et en éducation. Lauren a commencé son travail au sein du district scolaire de Manchester en 2014 dans le cadre du programme School’s Out (SOP) du Granite YMCA et a continué à travers plusieurs autres fonctions. Lauren est ravie que son expérience l’ait ramenée dans le district.

« Je suis honoré de faire partie de la mission de Manchester Proud consistant à aider à soutenir les choses incroyables qui se produisent dans le district scolaire de Manchester. » a déclaré Lauren : « En tant que diplômée du district scolaire de Manchester, je crois fermement au travail effectué par le district et je suis ravie de contribuer à amplifier et à soutenir ce travail !

Les responsabilités du coordonnateur de la communication communautaire comprendront la maintenance du site Web et des médias sociaux de Manchester Proud, l’envoi de newsletters par courrier électronique, la reconnaissance des donateurs et des partenaires communautaires, le soutien aux relations avec les médias et la création de graphiques d’événements et de matériel promotionnel.

Imaginez les écoles de nos rêves

Les grands progrès, ceux qui remodèlent nos vies, commencent souvent par une imagination audacieuse. Edison a imaginé éclairer en toute sécurité l’obscurité de la nuit (1879). Les frères Wright étudièrent le vol des oiseaux, avec curiosité et imagination (1903). Les ingénieurs des Bell Labs ont imaginé des téléphones portables, et nous disposons désormais de 15 milliards d’appareils mobiles dans le monde (1946). Au Millyard de Manchester, les scientifiques imaginent un jour où les organes humains endommagés et malades pourront être facilement remplacés par des tissus sains « imprimés » – un meilleur des mondes en effet !

Il y a quatre ans, en 2018, sous la bannière de Manchester Proud, des groupes de parents, d’éducateurs, d’étudiants et de dirigeants communautaires ont parcouru Manchester en portant des T-shirts imprimés avec les mots « Parlez-moi de l’école ! ». Leur objectif était de sensibiliser le public et d’explorer le rôle essentiel de nos écoles publiques dans le bien-être et la prospérité de notre ville. Ces fiers supporters de nos écoles ont encouragé tout le monde à Manchester à imaginer un avenir dans lequel : Tous nos enfants sont encouragés, soutenus et dotés des compétences et des opportunités nécessaires pour s’épanouir ; nos éducateurs et notre personnel scolaire sont valorisés, respectés et capables de faire de leur mieux ; et l’éducation est considérée comme la monnaie de notre réussite future.

Aujourd’hui, ces imaginations sont en passe de devenir réalité. Bien que parfois obscurcis par les impacts de la pandémie et d’autres défis de la vie contemporaine, les progrès réalisés dans le district scolaire de Manchester sont profonds. Comme l’a exprimé notre surintendante, le Dr Jennifer Gillis, dans sa récente présentation sur l’état du district scolaire de Manchester, un changement fondamental dans nos écoles est rendu possible par un engagement, une collaboration et une confiance accrus dans l’ensemble du district. Ce changement est inspiré et guidé par les objectifs clairs incarnés dans le plan stratégique communautaire du district : « Le plan de notre communauté pour l’avenir de l’apprentissage à Manchester : excellence et équité pour TOUS les apprenants. »

Voici un échantillon des changements actuels, sur lesquels se construit la grandeur future :

  • Accent mis à l’échelle du district sur un apprentissage centré sur l’étudiant et dirigé par l’étudiant – Ajoutant de la pertinence à l’apprentissage et permettant aux étudiants de découvrir et de définir leurs voies vers la réussite.
  • En utilisant le Portrait d’un diplômé du plan stratégique, les attributs que nos éducateurs et notre communauté considèrent comme essentiels à la réussite des étudiants, pour façonner le programme d’études et définir les compétences.
  • Embaucher un directeur de l’équité et établir l’équité comme principe fondamental – Créer un district où chaque élève est valorisé et bénéficie du soutien et des opportunités nécessaires pour réussir.
  • Développer un réseau coordonné d’opportunités d’apprentissage étendu à l’échelle du district – Permettre à nos étudiants d’explorer des cheminements de carrière à travers des expériences du monde réel.
  • Donner à nos éducateurs des opportunités de développement professionnel plus solides et stratégiquement alignées et la création de communautés d’apprentissage partagé.
  • Construire la « communauté » de l’école grâce à une communication améliorée avec les élèves et les familles, dirigée par le directeur des communications du district et renforcée par des collaborations avec Manchester Proud et la Chambre du Grand Manchester.
  • Création d’un réseau de partenariats école-communauté, géré par notre coordonnateur des partenariats communautaires (le premier personnel rémunéré de Manchester Proud), qui favorise et coordonne le travail de dizaines d’organisations communautaires afin d’optimiser les ressources pour nos étudiants et nos écoles.
  • Lancement de The Compass, manchesterproudcompass.org , un portail communautaire avec un accès convivial aux programmes pour : les activités extrascolaires, la santé et la santé mentale, les cheminements de carrière, le développement professionnel des éducateurs, les besoins fondamentaux, la petite enfance, et plus encore.
  • Ajouter la voix des étudiants à notre comité du conseil scolaire et rationaliser les structures du conseil pour plus d’efficacité et une concentration plus précise sur les politiques qui soutiennent l’apprentissage des élèves.
  • Nous avons attiré l’attention sur un recrutement et une fidélisation plus compétitifs des éducateurs et du personnel, ce qui a généré 250 nouveaux employés cette année scolaire et nous a amenés à une plus grande diversité parmi nos éducateurs.
  • Un investissement substantiel dans les nouvelles technologies pédagogiques, notamment des panneaux interactifs à écran tactile dans toutes les salles de classe et des ordinateurs avec accès à Internet pour nos élèves et leurs familles.

Tous ces progrès et bien plus encore se produisent en grande partie grâce à la passion du district scolaire de Manchester pour la réalisation du potentiel de chacun de nos élèves. La passion rendue réalisable par la mise en œuvre déterminée d’un plan stratégique convaincant.

Même si cela prendra du temps, la transformation amorcée avec l’imagination de Manchester en matière d’écoles publiques exceptionnelles continuera de progresser et de façonner un avenir meilleur pour nous tous. Les indicateurs de changement positif sont palpables. Soyez à l’écoute des événements du district scolaire de Manchester et vous ferez l’expérience d’une communauté d’objectifs toujours plus grande parmi les dirigeants et le personnel de notre district, d’un sentiment d’accomplissement croissant et d’une confiance croissante. Et les progrès d’aujourd’hui engendreront davantage de progrès et une plus grande fierté communautaire chez nos élèves et nos écoles à mesure que nous avançons – ensemble. Tout cela incitera les habitants de Manchester à élever leurs attentes, à imaginer et à profiter de réalisations toujours plus audacieuses avec nos élèves et nos écoles dans les années à venir.

Célébration du MHT ! A Festival of OUR Public Schools and Community

Venez tous au deuxième festival annuel de Manchester de nos écoles publiques et de notre communauté : CelebratED MHT !, présenté par USI Insurance Services. Les festivités se dérouleront le 17 septembre, de 10 h 00 à 17 h 00, au Veteran’s Memorial Park à Manchester, dans le New Hampshire.

Il est temps d’accueillir à nouveau nos élèves, nos familles, nos enseignants et notre personnel – et de lancer une nouvelle année scolaire remplie de joie et de promesses.

Il est temps de reconnaître les réalisations de nos élèves, de nos enseignants et de notre personnel – ainsi que la diversité des talents et des opportunités qu’offre le district scolaire de Manchester.
Il est temps de s’amuser ! – rassembler notre communauté pour une journée d’unité et de célébration.

Le district scolaire de Manchester, Manchester Proud et plus de 30 services et organisations de la ville ont uni leurs forces pour présenter un festival à l’échelle de la ville, célébrant les écoles publiques et la communauté de Manchester.

Le festival sera GRATUIT pour TOUS et comprendra :

  • Performances EN DIRECT de l’Akwaabe Ensemble, Barranquillo Flavor, Manchester High School Marching Bands, Manchester School Choirs, The
    Freese Brothers Big Band avec Alli Beaudry, Aaron Tolson parlant dans Taps, et plus
  • Nourriture GRATUITE pour tous les enfants et toutes les familles
  • Livres GRATUITS pour tous les élèves du district scolaire de Manchester, avec des lectures de livres par année de ville tout au long de la journée
  • Visites des personnages de bandes dessinées préférés de nos enfants et de Fungo, la mascotte des Fisher Cats, qui offrira des billets gratuits pour le match de baseball à domicile de la soirée.
  • Enfants, activités tout au long de la journée, y compris des démonstrations de la police et des pompiers de Manchester, un concours de robotique, une exposition d’art étudiante, des dessins à la craie sur le trottoir, des jeux, des cours de danse et bien plus encore.

Un transport en autobus scolaire GRATUIT sera disponible vers et depuis l’événement, avec prise en charge et retour toutes les heures entre 9h30 et 16h30 sur les itinéraires suivants :

  • À partir de Parkside Middle School, jusqu’à West High School, au coin de McGregor & Hecker Street, jusqu’à Veterans’ Memorial Park.
  • À partir d’Elmwood Gardens, jusqu’à l’école primaire Beech Street, jusqu’au parc commémoratif des anciens combattants.

Célébration du MHT ! Un festival pour célébrer les écoles publiques et la communauté au Veteran’s Memorial Park le 17 septembre !

Visitez : ManchesterProud.org/Celebrated pour plus d’informations.

Célébrer avec un but

Par : Barry Brensinger, coordinateur de Manchester Proud

CelebratED 2022 n’est plus que dans quelques jours ! Nous avons hâte de vous voir à Veteran’s Park le 17 septembre pour un festival d’une journée visant à célébrer nos écoles publiques et notre communauté. Si vous aimez la bonne bouffe, les spectacles en direct, la fierté grandissante et les visages rayonnants d’enfants heureux, vous ne voulez pas manquer ça !

Lors d’une récente réunion du Conseil des Champions, il a été noté qu’entre nos partenariats école-communauté, The Compass, nos initiatives de communication et CelebratED, Manchester Proud a tellement de bon travail en cours qu’il est difficile de suivre le rythme. De nombreuses organisations considéreraient l’un ou l’autre de ces efforts comme un programme annuel valable. Nous sommes effectivement occupés, mais restons toujours concentrés sur notre mission : engager et unir notre communauté dans la création d’écoles publiques exceptionnelles.

Tout ce que nous faisons est déterminé et notre travail continue d’être façonné par les leçons apprises chaque jour. CelebrateD, par exemple, n’est pas seulement une journée de divertissement dans le parc. Voici quelques aperçus de la façon dont cela fait progresser profondément notre travail :

Construction d’équipe

L’équipe de planification de CelebratED est une assemblée remarquable de 30 représentants intelligents, attentionnés et travailleurs, dont le comité du conseil scolaire, les chefs d’établissement et les enseignants, les services municipaux, les entreprises locales et les organismes à but non lucratif, ainsi que les parents. Produire CelebratED selon les normes élevées fixées par l’équipe a pris neuf mois et d’innombrables heures de travail. En chemin, nous avons noué des relations et des amitiés inestimables. La confiance mutuelle acquise entre Manchester Proud et les dirigeants de nos écoles et de notre communauté fait partie de nos plus grands atouts et conduira à des partenariats toujours plus productifs dans les mois et les années à venir.

Inclusivité

Nous avons besoin que TOUS nos citoyens soient « Manchester Proud » ! À cette fin, l’équipe CelebratED a fait de grands progrès pour rendre le festival accueillant et accessible à tous. Nos avis d’événements ont été partagés dans plusieurs langues parlées dans le district. L’événement est gratuit pour tous et comprend de la nourriture, des divertissements, des livres, des billets Fisher Cats et des dizaines d’activités planifiées avec des cadeaux pour nos étudiants. Toutes les activités sur scène incluront un interprète en langue des signes américaine. Un transport en bus gratuit a été organisé, ainsi qu’un parking supplémentaire pour personnes handicapées sur Central Street. Et une tente sensorielle sera disponible sur place, pour ceux qui ont besoin de temps calme. CelebratED continue de nous aider à mieux comprendre comment nous rassembler TOUS en tant que communauté.

But

CelebrateED est une affaire sérieuse. En corollaire du vieil adage « Vous êtes ce que vous mangez », les communautés deviennent ce qu’elles apprécient – ​​ce qu’elles « célèbrent ». La célébration de nos élèves et de nos écoles favorise la sensibilisation et la compréhension des innombrables réussites vécues chaque jour dans le district scolaire de Manchester. En accentuant le positif, nous inspirons toujours plus de fierté et de progrès. Notre succès ultime sera réalisé lorsque la création et le maintien de grandes écoles publiques et l’engagement envers la réussite de TOUS nos élèves feront partie de notre conscience civique collective – lorsque nous et le monde connaîtrons Manchester comme un endroit idéal pour apprendre et vivre.

Ne manquez pas CelebratED 2022. Assurément, cela égayera votre journée ! Peut-être plus important encore, vous soutiendrez davantage le mouvement grandissant qu’est Manchester Proud – des citoyens engagés et unis dans la création d’écoles publiques exceptionnelles pour TOUS les habitants de Manchester.

Rendez-vous au parc !