Vào giữa tháng 2, chúng tôi đã “trải nghiệm” cuộc họp CHAOS 131 tại trường trung học Central ở Manchester, NH. CHAOS 131 là Đội Robotics ĐẦU TIÊN của Trường Trung học Trung học. Giữa bốn căn phòng có khoảng 30 sinh viên và 10 cố vấn, tất cả cùng làm việc hướng tới một mục tiêu…Thế giới Robotics ĐẦU TIÊN!
Cố vấn của CHAOS 131 và giáo viên Khoa học trường Trung học, Charles (CJ) Chretien, đã cho chúng tôi tham quan không gian làm việc của họ cũng như giới thiệu chúng tôi với nhiều học sinh và cố vấn. Ông Chretien đã tham gia nhóm FIRST Robotics từ năm 2014/2015. Về đội, ông Chretien nói: “Nó giống như một gia đình vậy” và kể câu chuyện về một số người tham gia đã gặp được vợ/chồng của mình thông qua đội. Ông Chretien, một cư dân Manchester có con trong quận, nói: “Đây là một điều tuyệt vời đang xảy ra ở Manchester, khiến Manchester trở thành một nơi tốt đẹp hơn”.
Chính xác thì FIRST Robotics là gì? FIRST Robotics là một tổ chức thanh niên quốc tế tổ chức Cuộc thi FIRST Robotics cùng với các chi nhánh khác của FIRST Robotics. Được thành lập bởi Dean Kamen vào cuối những năm 80, Central High School không hề kém cạnh trong việc thành lập đội của mình vào năm 1992. Bạn làm gì ở những Cuộc thi này? Vào Thứ Bảy đầu tiên của tháng 1, thông tin sẽ được cung cấp cho các nhóm FIRST Robotics, thông tin mà họ sẽ sử dụng để bắt đầu chế tạo robot. Chủ đề năm 2024 xoay quanh “âm nhạc” bao gồm amp và loa, trong đó robot phải đặt thành công “nốt nhạc” (đĩa tròn). Để lọt vào Thế giới Robotics ĐẦU TIÊN, đội phải đủ điều kiện tại các Quận. CHAOS 131 sẽ thi đấu tại các Học khu tại Trường Trung học Salem và Trường Trung học Revere. Sau khi đủ điều kiện, CHAOS 131 sẽ tiến tới Thế giới ở Houston, Texas.
Trong chuyến thăm của chúng tôi, nhóm đang trong quá trình phát triển cao nhất robot của họ và tất cả các bộ phận của nó. Như đã đề cập, học sinh được chia thành bốn phòng khác nhau, mỗi phòng có một nhiệm vụ cụ thể. Về sự phân chia này, ông Chretien nói, “một nhóm giống như một công ty với các bộ phận như kỹ thuật, lập trình, truyền thông, gây quỹ, v.v.” Bốn phòng trong ngày này bao gồm một phòng tập trung vào việc chế tạo cơ và điện của robot, một phòng tập trung vào việc đăng ký giải thưởng FIRST Robotics IMPACT, một phòng tập trung vào việc lập trình robot và cuối cùng nhưng không kém phần quan trọng là một phòng tập trung vào việc đăng ký giải thưởng TÁC ĐỘNG Robotics ĐẦU TIÊN. về các bộ phận bảo vệ của robot.
Mỗi phòng có ít nhất một người cố vấn, họ là những chuyên gia đang làm việc tình nguyện dành thời gian để hỗ trợ chương trình FIRST Robotics. Những người cố vấn có mặt bao gồm cựu cố vấn FIRST Robotics, một luật sư, người quản lý đảm bảo chất lượng, các kỹ sư, lập trình viên và cựu sinh viên chương trình FIRST Robotics. Những người cố vấn này làm việc với sinh viên để hỗ trợ học tập thông qua trải nghiệm thực tế trong lĩnh vực được giao.
CHAOS 131 không chỉ chế tạo robot cho các cuộc thi mà còn nỗ lực biến Manchester thành một nơi tốt đẹp hơn. Vào năm 2023, Họ đã hoàn thành hơn 700 giờ tình nguyện với tư cách là một nhóm, tham gia các sự kiện như CelebratED và tổ chức các sự kiện của riêng họ. Một ví dụ về sự kiện mà họ tổ chức là sự hợp tác với Đội Nữ Hướng đạo địa phương. Thông qua sự kiện này, họ đã cung cấp hướng dẫn và tài liệu để đội quân tạo ra robot của riêng mình để kiếm được 3 huy hiệu! Một tuần trước khi chúng tôi đến thăm CHAOS 131, họ đã đến Trường Tiểu học McDonough để thực hiện một dự án nghệ thuật cũng như thực hiện bản demo robot của họ.
Nhóm không chỉ làm việc để cống hiến cho cộng đồng mà còn thể hiện tinh thần đồng đội và tinh thần thể thao. Về tinh thần thể thao của FIRST Robotics, ông Chretian nói: “Một trong những Giá trị cốt lõi FIRST là Tính chuyên nghiệp lịch sự. Chúng tôi hoạt động với tinh thần đó như một đội.” Trong khi mô tả điều này, ông Chretien cho hai học sinh đang in một tác phẩm cho robot của Trường Trung học Memorial. Ông Chretien cho biết: “Chúng tôi đang tiến hành trước thời hạn và Memorial đã yêu cầu chúng tôi giúp đỡ nên chúng tôi rất vui được giúp đỡ.
Bạn muốn biết thêm thông tin về CHAOS 131 hoặc xem họ sẽ thi đấu ở đâu tiếp theo? https://www.chaos131.com/
Bạn quan tâm đến việc trở thành nhà tài trợ của CHAOS 131? Email 131chaos@gmail.com
Phần 2
Nhóm lập trình – Nhóm lập trình của nhóm FIRST Robotics của trường trung học CHAOS 131 đang làm việc về Lập trình Java. Công việc của họ là tạo ra chương trình để robot điều khiển. Về nhóm này, cố vấn Charles (CJ) Chretien nói, “Đây là trải nghiệm thực tế. Chúng tôi khuyến khích sinh viên tham gia các lớp về lập trình, nhưng điều này sẽ chỉ cho bạn cách thực hiện những kỹ năng đó”. Ông Chretien giải thích thêm về cách họ phải thêm nhận xét vào mã của mình để ghi lại các lỗi xảy ra trong quá trình thi đấu, giúp nhóm giải quyết vấn đề.
Một số lập trình viên đã tham gia cuộc họp này thông qua Zoom, điều này bắt nguồn từ COVID nhưng đã được chứng minh là hiệu quả đối với lịch trình bận rộn. Nhóm trực tiếp cộng tác làm việc với nhóm ảo như hình bên dưới.
Phần 3
Matt Bisson là cựu học sinh trường Central High School (khóa 2017) và hiện đang làm việc tại DEKA với vai trò Kỹ sư hệ thống. Anh phát hiện ra tình yêu của mình với ngành kỹ thuật thông qua nhóm FIRST Robotics và Central High School, CHAOS 131. Matt tiếp tục làm việc với nhóm thông qua sự cố vấn. Về việc trở lại với tư cách là người cố vấn, Matt nói: “Thật tuyệt khi được cống hiến cho chương trình và các sinh viên”.
Matt chia sẻ sự hào hứng của anh ấy về hành trình CHAOS 131 đến CKTG, “lần cuối cùng chúng tôi đến CKTG là vào năm cuối cấp của tôi vào năm 2017”. Sự tự tin của anh gắn liền với việc nhóm nâng cấp thiết bị kể từ thời điểm anh vào năm 2017, bao gồm máy in 3D và các công nghệ cơ và điện khác. Matt ghi nhận điều này nhờ các khoản tài trợ do Bộ Giáo dục cung cấp cũng như Trợ lý Giám đốc Học khu, Nicole Doherty và thành viên hội đồng Trường, Jim O’Connell ủng hộ việc tài trợ cho chương trình.
Phần 4
Mia là học sinh cuối cấp tại Trường Trung học Central và lọt vào Bán kết Danh sách Trưởng khoa, một giải thưởng dựa trên Khả năng Lãnh đạo và Tác động. Mia dự định theo học tại Học viện Công nghệ Wentworth để học cả Mỹ thuật và Robotics. Mia sử dụng tình yêu nghệ thuật, robot và mong muốn đóng góp cho cộng đồng để tổ chức một buổi hội thảo tại Trường Tiểu học McDonough. Cô đã hỗ trợ một dự án nghệ thuật và nhóm CHAOS 131 sau đó đã trình diễn robot của họ trước trường học.
Phần 5
Tony Pion là cựu học sinh của Trường Trung học Central (Lớp 2020) và hiện đang học năm cuối tại UNH Manchester, đồng thời làm việc toàn thời gian trong lĩnh vực Hệ thống Thông tin Máy tính tại Mainstay Technologies. Troy đã tham gia FIRST Robotics trong thời gian học tại trường trung học Central và quay trở lại làm cố vấn. Về thời gian tham gia FIRST Robotics, “Tham gia đã giúp tôi có kiến thức về điện trong sự nghiệp của mình”. Troy hỗ trợ sinh viên về hệ thống dây điện và các bộ phận điện của robot.
Phần 6
Caiden – là học sinh cuối cấp của trường Central High School, có dự định theo đuổi nghề Cơ khí. Caiden đã được nhận vào tất cả các trường mà cậu nộp đơn và vẫn đang quyết định chọn trường phù hợp cho mình. Caiden đã là thành viên của CHAOS 131 kể từ năm thứ hai (2020 là năm thứ nhất của anh ấy và CHAOS 131 không hoạt động) và đã làm việc rất nhiều trong phần mềm CAD (thiết kế có sự hỗ trợ của máy tính) để tạo ra các bản thiết kế chế tạo robot. Về công việc của mình, Caiden nói: “Tôi thích công việc CAD nhất, nhưng bây giờ công việc đó về cơ bản đã hoàn thành, thật vui khi được ở trong tòa nhà cửa hàng”.
Phần 7
Isaac là học sinh cuối cấp của trường trung học Central, cũng là thành viên của đội bóng chày. Anh ấy tham gia vào cửa hàng nơi chế tạo robot và trong khi thi đấu, anh ấy thực hiện một số hoạt động trinh sát. Thông qua kinh nghiệm chơi bóng chày của Isaac, anh ấy đã phát triển các kỹ năng trinh sát để thu thập dữ liệu tại các cuộc thi. Sau đó, anh ta đưa dữ liệu này vào bảng tính để phân tích và báo cáo. Khi được hỏi anh ấy thích điều gì ở FIRST Robotics, “Tôi thích thiết kế, tôi dự định theo đuổi một số loại kỹ thuật – cơ khí hoặc robot.”
Phần 8
Zuzu là học sinh năm thứ hai tại trường trung học Central, cô đã là thành viên của FIRST Robotics trong cả hai năm. Khi được hỏi tại sao tham gia FIRST Robotics, Zuzu nói: “Tôi muốn trở thành Nhà sinh vật học hoang dã. Rất nhiều nhà sinh vật học muốn tìm hiểu khoa học nhưng lại tránh xa robot. Nhưng cách duy nhất để quan sát động vật hoang dã là tạo ra những robot hòa nhập với môi trường xung quanh.” Zuzu làm việc trong lĩnh vực thiết kế và chế tạo robot để có được kinh nghiệm mà cô ấy hy vọng sẽ áp dụng vào sự nghiệp của mình với tư cách là Nhà sinh vật học hoang dã.
Phần 9
Oliver là học sinh cuối cấp tại trường Trung học Central và là thành viên của FIRST Robotics kể từ năm thứ nhất. Oliver sẽ là người điều khiển robot cho mùa thi đấu năm 2024. Khi được hỏi về điều anh yêu thích nhất liên quan đến FIRST Robotics, Oliver nói: “Chế tạo và thiết kế robot”. Anh hy vọng sẽ tiếp tục công việc này trong sự nghiệp của mình vì anh đã được nhận vào một số trường cao đẳng, bao gồm cả Wentworth và WPI để học ngành Cơ khí.
Phần 10
Lexi là học sinh cuối cấp của trường Trung học Central, vừa gia nhập đội FIRST Robotics năm nay. Lexi được cố vấn nhóm, Charles (CJ) Chretien, khuyến khích tham gia vì cô ấy muốn học chuyên ngành STEM như Kỹ thuật hóa học. Khi được hỏi điều cô thích nhất ở FIRST Robotics, Lexi nói: “Tôi thực sự thích công việc thực hành và lắp ráp trong cửa hàng”.
Bạn muốn biết thêm thông tin về CHAOS 131 hoặc xem họ sẽ thi đấu ở đâu tiếp theo? https://www.chaos131.com/
Bạn quan tâm đến việc trở thành nhà tài trợ của CHAOS 131? Email 131chaos@gmail.com
